3月5日，艺术与设计学院召开2018级班导师、辅导员合力育人推进会，副院长石敏，副院长、分党委书记林业铖，院办正副主任、2018级全体班导师、辅导员参加会议。

会上，22位2018级班导师结合各自班级情况，围绕学生学业主线，从强化班级管理、组织召开主题班会、深入学生寝室、关注特殊学生情况等，各自谈了协同育人的感受。5位2018级辅导员围绕学风建设效果，从与班导师沟通、共同参与学生主题班会组织、班干部培养和特殊学生教育帮扶等谈了工作心得。随后，班导师、辅导员就在合力育人过程出现的问题深入交流探讨。

石敏表示，要引导学生将精力投入专业学习中，任课教师要备好每节课，打造“金课”，吸引学生学习，提高听课质量。同时，新学期班导师要继续与辅导员、班委密切配合，共同做好班级的建设。 林业铖指出，在全院师生共同参与下，艺术与设计学院积极推动班导师工作，“教”“学”联动协同育人，取得了一定成效，已成为推进学风建设、强化学生思政教育的重要举措。

 据悉，艺术与设计学院积极推行班导师工作制度，让专业老师担任学生班导师，充分利用艺术设计类学生对专业老师的天然认同感，将教育管理融入专业引导，以更加生活化、人文化的形式服务学生的成长成才，加强师生互动，拉近师生距离，形成良性互动的“快乐组合”，促进学生思想政治教育工作。艺术与设计学院本学期将继续推进学院班导师工作，开展班导师工作手册撰写，出台班导师工作考核实施细则，进一落实优秀班导师的评选、表彰。

（艺术与设计学院）