持续提升创新创业能力，培育优秀创新创业项目，营造浓厚创新创业氛围，“献礼二十大，共创教师梦”教育学院2022-2023学年“我的教师生涯需要‘创’”项目启动暨慧创学堂（第三期）开班仪式。学院副院长、分党委书记林业铖副教授，办公室副主任、团委书记修丽萍老师，“福州高楼米线”代表性传承人陈国锐、福建省鑫美达发展有限公司总经理杨星星、全体辅导员，慧创学堂学员以及各班代表参会，院团委副书记赵蓉主持大会。
教育学院2022-2023学年“我的教师生涯需要‘创’”项目启动
01
宣读教育学院创业导师聘任决定
办公室副主任、团委书记修丽萍老师宣读《教育学院校外创新创业实践导师聘任决定》
02
颁发创业导师聘书
教育学院副院长、分党委书记林业铖副教授为教育学院校外创新创业实践导师颁发聘书。
03
创业经验分享
福州高楼米线代表性传承人陈国锐老师分享了自己在传承并创新高楼米线的实践过程中，将消失半个多世纪的民间技艺回到了大众的视野。他认为，传统的东西要想要走的更远，必然要有“匠人之心”还应当做出适当的改变和创新，符合时代的发展。他还呼吁学员们要自觉坚守文化自信，掌握专业知识，在传承创新文化中不断铸就新时代的中国精神、中国智慧、中国力量。
福建鑫美达发展有限公司总经理杨星星，向学员们分享了自己创业之初的艰辛经历以及成功经验，同时希望学员们能珍惜现在所处的平台，在各位创业导师的指导下，提升自我创新意识。心怀理想，脚踏实地，做一个有理想、敢担当、能吃苦、能奋斗的新时代大学生。
04
优秀项目成果汇报
此次优秀项目成果汇报由《红蟳公社—以文旅品牌IP赋能产业振兴的践行者》、《周末益课堂—送新风入乡村的文明实践者》、《伢伢快乐站—做“微笑”儿童的口腔卫士》三个项目为我们带来精彩的路演，林宇桓、陈颖鑫、林欣三位主讲同学从各自项目的出发点、创新点以及未来发展模式进行了生动详细的阐述。
《红蟳公社—以文旅品牌IP赋能产业振兴的践行者》路演
林宇桓同学首先介绍以“产业＋文化”的发展方案为出发点，凝练“一体，两翼，八核”服务模式打造红蟳公社品牌，赋能产业振兴。结合实际进行短期及长期的规划，使其发展模式造福乡村，成为乡村振兴的“新引擎”。
《周末益课堂—送新风入乡村的文明实践者》路演
陈颖鑫同学首先介绍了周末益课堂扎根于中国广大乡村，从优秀传统文化和地域禀赋性优秀文化资源中汲取营养，结合“双减政策”的背景，打造“社区”学校，解决好乡村儿童教育端口的困境；以“明导向、正民心、树新风”的服务模式。打通建设新时代公共服务的“最后一公里”，打造集思想引领、道德教育、文化传承等多重功能于一身的百姓舞台，有效动员广大农民主体、新生代农民，积极投身于乡村振兴的伟大事业。
《伢伢快乐站—做“微笑”儿童的口腔卫士》路演
林欣同学从运营模式、商业模式、市场分析、竞争优势四个方面介绍伢伢快乐站项目。采取会员制私人牙医管理模式，从候诊、就诊在到术后回访一条龙服务，为儿童打造一个童话般的就诊环境，成立一家让孩子不再惧怕看牙的儿牙机构。
05
宣读创新创业赛事奖励政策
院团委副书记赵蓉老师解读《创新创业赛事奖励政策》
“慧创学堂”（第三期）开班仪式
01
教育学院往期“三创学堂”视频回顾
全体学员一同观看往期“三创学堂”回顾视频
02
宣布开班（授旗仪式）
学院副院长、分党委书记林业铖副教授为“慧创学堂”（第三期）授旗并合影留念
03
横幅签字
“慧创学堂”（第三期）学员代表上台签名
04
宣读“慧创学堂”考核制度及课程安排
教育学院学生会秘书长陈杰明老师宣读了《教育学院慧创学堂（第三期）考核制度》及《教育学院慧创学堂（第三期）课程安排》。“慧创学堂”（第三期）课程设置理念紧紧结合教育类专业特点，提出“五位一体”培训模式，即“课堂传授+案例分享+实地考察+项目孵化+素质拓展”培训模式，对有创业意愿的同学开展专业的创新创业教育理论培训和实地调研，让同学们在参与的过程中发掘项目、打磨项目，以提升同学们的创新创业能力和开拓进取的精神，不断深化打造教育学院我的教师生涯需要”创“品牌。
05
“三创学堂”往期优秀学员代表发言
往期优秀学员代表王楚君同学总结了自己创新创业的经历和收获，她表示“工欲善其事 ，必先利其器”；虽然打磨项目的过程历经坎坷，但最终硕果累累。王楚君同学向学员们提出了三点建议：一、提高思想认识，充分意识到学习培训的重要性，刻苦学习努力完成各项培训任务；二、严格遵守培训的各项规章制度，努力克服学习困难，做到不迟到、不早退不无故缺席；第三，专心学习，明确学习目标，以严谨的治学态度做的学有所获、学以致用。她希望各位学员珍惜此次来之不易的学习机会，在慧创学堂上敢创、慧创，能体会创业的魅力，感悟思维的开阔，在强国伟业中发出青春之声。
06
“慧创学堂”（第三期）新学员代表发言
“慧创学堂”（第三期）新生学员代表柳浩宇进行了发言，他首先表达了参加教育学院“慧创学堂”（第三期）的欣喜之情。并呼吁学员们能够充分调动自己的主动性、积极性、创造性，协调好学业与创新创业两者的关系，更好的将创新创业与专业知识相结合，希望学员们在慧创学堂领悟创新创业所应具备的能力，以及素养，深入了解大学生创新创业存在的痛点、难点以及逻辑思维能力。肩负起时代和党的新使命。
07
领导讲话
学院副院长、分党委书记林业铖副教授在讲话指出，慧创学堂学员要认真学习、宣传党的二十大精神，要把大会精神融入到自身学习、生活当中。林书记鼓励并呼吁同学们在创赛工作中要充分依托我的教师生涯需要‘创’活动载体，在“学”和“创”上深下功夫，学习上真正做到“会学、汇学、慧学”，进而在创赛中达成“会创、汇创、慧创”目标，最终实现学有所获，学以致用，努力锻炼成为“能说、会写、慧创”且饱含家国情怀，兼具创新意识、创业能力和创意思维的人民教师。
习近平总书记在党的二十大报告中对青年大学生发出号召，青年强则国家强，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔。恰逢时机，推动我的教师生涯需要‘创’系列活动开展，持续助力教院学子“专创”融合能力提升，同时希望各位学员在接下来的“慧创学堂”中能够培育创新意识与素养，在创新创业中有计划、有针对性地做好充足的准备，迎接好各项创新创业竞赛，助力学院创新育人发展。
