为充分发挥“教·学”协同育人功能，形成辅导员与班导师协同育人局面，落实立德树人根本任务，进一步提升人才培养质。我院近日召开2025届毕业班班导师、辅导员合力人推进暨学生考研工作部署会。教育学院院长林新年，副院长、分党委书记林业铖，院长助理马小芳博士，2021级、2023级（专升本）全体班导师和辅导员参加会议。

辅导员郑诗荧首先对2025届学生考研意向报考院校、意向专业，四六级成绩及考研计划等情况进行汇报。

副院长、分党委书记林业铖副教授总结了学院今年2024届学生考研情况、经验做法以及存在的问题。他指出2021级、2023级（专升本）考研及就业工作是我院重点工作，班导师和辅导员形成良好的“教·学”协同育人观念尤为重要，并提出了三点希望：一是要高度重视。班导师、辅导员需重视考研学生的学习动态和工作部署，了解学生报考的学校、专业及学习情况，强调班导师需将考研思想融入课堂。二是要夯实推进。夯实四六级通过率，班导师、辅导员营造良好育人氛围的同时也要关注就业信息，引导学生转变就业观念，先就业后择业。三是要见实效。班导师、辅导员需积极引导学生考研学习，营造良好育人氛围，推动教育学院一流学风的建设，在考研率上取得成效。

最后，林新年院长强调我院高度重视学生考研及就业工作，并对下一阶段工作进行部署，一是要严格抓好考研学生教育教学质量，对学生实习、教学、毕业论文等进行科学安排、周密部署；二是要班导师引导学生做好学业规划，介绍相关考研信息和资源，在报考过程中帮助学生科学分析考研形势，指导选择合适的院校和专业；三是班导师、辅导员全力以赴，准确及时掌握考研政策动向，对考研学生给予足够的关心和支持，帮助缓解学生考研压力，做好学生思想工作。

下一阶段，学院将进一步落实教育学院2025届毕业生高质量就业实施方案，继续扎实开展考研指导服务工作，理清思路，明确职责，秉承“教·学”合力育人理念，加强联动、多管齐下，充分发挥班导师和辅导员以及全体教职工在协同育人方面的重要作用，形成齐抓共管的良好局面，浓厚我院良好的育人氛围，稳步推进考研及就业工作，共同为学生的成长和发展贡献力量。